Ultima modifica: 29 novembre 2016
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POF Triennale

IDENTITA’ DELL’ISTITUTO

PRINCÌPI

L’I.I.S. L. Cremona è una scuola che promuove l’innovazione didattica e il successo formativo e identifica quali principi della propria identità:

  • una concezione del sapere come un insieme organico di strumenti critici che possano essere d’aiuto nella decifrazione della realtà contemporanea;
  • la consapevolezza della funzione essenziale del sapere scientifico, economico e tecnologico;
  • la valorizzazione della formazione umanistica e linguistica e dell’educazione interculturale;
  • un’idea della formazione come progressiva acquisizione di autonomia e responsabilità nei rapporti con gli altri e con se stessi e come promozione di un pieno sviluppo della coscienza civile e democratica e del benessere individuale e collettivo;
  • l’integrazione tra il mondo della scuola e la società, le istituzioni, il mondo del lavoro.

 

Sulla base di questi principi l’Istituto articola la propria offerta formativa perseguendo le seguenti finalità educative:

  • la promozione di una crescita culturale generale attraverso lo sviluppo di competenze che favoriscono lo sviluppo di capacità di analizzare, confrontare, trasferire, combinare categorie, schemi, modelli interpretativi;
  • la formazione della persona e del cittadino, attenta a valori quali la consapevolezza della propria soggettività e autonomia delle scelte, la solidarietà e il senso di appartenenza al sistema sociale, la responsabilità e il senso della legalità, il rispetto e la valorizzazione delle differenze di genere;
  • lo sviluppo di capacità di orientamento che consentano a ciascuno studente e a ciascuna studentessa di leggere e valorizzare le proprie attitudini e inclinazioni e di fare scelte mature e responsabili in merito ai percorsi di studi e alla propria carriera professionale.

VALORI FONDANTI

 

Nella propria azione quotidiana l’I.I.S. Cremona si ispira pertanto ai valori di:

  • equità, partecipazione, democrazia;
  • pari opportunità;
  • accoglienza e integrazione;
  • efficienza e trasparenza;
  • diritto alla scelta;
  • collaborazione attiva con le famiglie nel rispetto dei ruoli.

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PTOF_IISCREMONA_2016-2019

Atto d’indirizzo del Dirigente scolastico per la predisposizione del piano triennale dell’offerta formativa (2016/2019)

RAV rapporto di autovalutazione dell’IIS Cremona a.s.2014/2015

Piano Annuale Inclusività

Piano Attività di Recupero

POF a.s.2015/2016

RAV 2015/2016